幼儿园小班科学教案:美丽的花大纲

　　幼儿园小班科学教案:美丽的花

活动目标

了解花朵的'生长要件。

认识光合作用。

活动准备

有叶子的枝条、盆栽、透明瓶、铝箔纸、玻璃纸、观察纪录表。

活动过程

1与幼儿回顾之前种植波斯菊的情形，与幼儿讨论种植植物需要哪些营养，才能让植物长得快又好？（阳光、水、空气、土壤）。

2与幼儿讨论种植花朵时，如果缺少阳光、水分，会发生什麼事情？接著进行实验：

(1)水不见了：将一枝带有叶子的枝条插入透明水瓶中，并在水中滴一两滴油防止水分蒸发，在水瓶外面标示水位的高度，再将整个枝条、水瓶

一起称重，用表格记录整体重量〔参见课程计画光碟〕，过一个礼拜后，观察水的位置及重量是否改变。

(2)光合作用：介绍铝箔纸、玻璃纸两种纸的不同处（透光与不透光），取出一个盆栽，询问幼儿如果将这两种纸各包裹在一片叶子外面，再置

於阳光下，请幼儿猜猜看，这两片叶子会发生什麼事情？（玻璃纸的叶子不受影响，铝箔纸的叶子则会泛黄），一个星期后，拆下两种纸，观

察叶子生长的情形，并将观察的结果记录在表格上〔参见课程计画光碟〕。

3汇整实验结果：引导幼儿发现植物的根吸收水分；叶子裡有叶绿素，经由阳光照射，就能把吸到的二氧化碳（空气）和水转换成养分，帮助植物长大。

评量

能说出花朵的生长要件。

能发现植物吸收水分及阳光的现象。

活动结束：

叶子的蒸散作用：将叶子包裹塑胶袋，观察袋子的水气，并将结果记录下来。