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一年级语文上册第7周《大海》《外面的世界》教案

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一、周学习内容:《大海》、《外面的世界》

一年级语文上册第7周《大海》《外面的世界》教案

二、周学习重难点:

生字:

1.生字:

(1)、重视在语境中识字。认识“住、亮、湾”等19个汉字。

(2)、认识笔画“提”和偏旁“提手旁” “横撇”、“ 竖弯钩”。会写“住”、“打”等12个字。

积累:能正确、流利的朗读课文,背诵课文.

1.作文:

三:周学科融合:学唱一首和大海有关的歌〈〈小螺号〉〉.

四:周学情分析:

1、《大海》这个单元以“大海”为主题,编排了《我家住在大海边》《海水》两篇主体课文,和“语文天地”。本单元的“金钥匙”标志着学习听读识字方法的收尾,学生应该熟练掌握并在以后自觉运用这种识字方法。

2、《外面的世界》这个单元的学习内容注重了从课本到生活、从课内到课外、从学校到社会的延伸,围绕主题“外面的世界”,开展开 放的综合性学习活动,使学生知道“外面的世界”很精彩,并对“外面的世界”发生兴趣与乐与观察。

课题课题〈〈我家住在大海边〉〉 授课时间:周﹍﹍

分析学习这篇课文,使学生感受到海之美、海之富饶,从而激发学生热爱大海、热爱大自然的美好感情。(独特见解、灵感设计、重点改变、教学点指导过程等)

学习目标

1.理解目标:使学生感受到海之美、海之富饶,从而激发学生热爱大海、热爱大自然的美好感情。

2.积累目标:能正确、流利的朗读课文,背诵课文.

3.生字目标:认识“住、亮、湾”等10个汉字,认识笔画“提”和偏旁“替手旁”。会写“住”、“打”等5个字。

学习重点1.初读感知点:听歌曲,齐朗读。

2.细读感悟点:

(1)、自读课文,画出文中不认识的字。

(2)、同桌合作,检查课文。

(3)、指导观察课文中插图

(4)、学习生字。

(5)、抽读字卡。

3.能力训练点:在熟读课文的基础上尝试背诵课文。

4.拓展延伸点:把大海的美景画下来

板书设计 我家住在大海边

月亮湾 ———— 住

打鱼船—————打

老爷爷————位