一年级上册《 影子》教案

一年级上册《 影子》这一课应该怎么教呢，大家准备好教案了吗？下面小编为你介绍一年级上册《 影子》教案吧！

教学目的

1、认识11个生字，会写飞、马、鸟3个字，认识1个笔画和5个偏旁。

2、正确流利朗读课文，背诵课文。

3、认识有关影子的一些现象，激发观察自然的.兴趣。

教学时间

2课时

教学重点

正确流利朗读课文，背诵课文

教学难点

认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣

教学准备

课件

教学过程

第一课时

一、谈话导入，激发兴趣

二、自己读课文，把课文读流利。

1、初读课文，读准字音借助拼音，小声读课文，把要求会认的字圈出来。同桌互读，纠正读音。开火车读，检查读音，共同正音。

2、细读课文，学习字词句，理解课文。

读课文，想一想，课文这两小节分别写哪一副图?

小组合作学习：看图读文，你读懂了什么?

三、朗读课文，背诵课文。

动脑筋，学习认字。

学习新偏旁，找带有这几个偏旁的字，怎样记住这些字?

读词说句认字：用跟着、朋友分别说一句话。

四、布置作业把生字读给家长听，继续观察，在哪儿能看到影子。

第二课时

一、复习导入

1、自由读课文，再现课文中生字。

2、开火车认字、词。

3、会背的背诵课文。

二、观察说话

1、说给同桌听：我的前面是()，我的后面是()，我的左面是()。我的右面是()。

2、随便选一个字，说说你周围的同学。

三、指导写字

1、复习飞、鸟、马看图，画着什么?大家读一读。

2、复习笔画，学习飞字。你觉得它像什么?

3、学习新笔画，学习马、鸟认识新笔画，跟老师书空。观察笔画，你发现了什么?

按笔顺书空。书写练习。

四、扩展活动

交流：平时还看到过哪些影子。