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五年级上册《大拇指汤姆》同步练习题

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  【五年级上册《大拇指汤姆》同步练习题】

五年级上册《大拇指汤姆》同步练习题

 一、比一比,再组词。

姆( ) 褴( ) 踹( ) 宠( )

拇( ) 监( ) 喘( ) 庞( )

二、把下面的词语补充完整。

喜出( ) ( )眉( )脸

自( )自( ) ( )蹦( )跳

 三、读下面的句子,并用带点的词语造句。

母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到他,喜出望外,赶紧把他放在装满温水的茶杯里洗了又洗。

喜出望外———

 四、读课文最后一段,回答下面的问题。

1.农夫和他的妻子为什么为自己的.儿子骄傲?

2.为什么说“是他们的善良,给自己带来了幸福”?

 五、阅读练习

此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。

1.写出下列词语的近义词。

骄傲()    款待()

2.“骄傲”一词的意思有:A。自以为了不起,看不起别人。B。自豪。

“农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。”文中的“骄傲”应取()解释。

3.按要求,用“骄傲”一词造两个句子。

表示褒义的句子:

表示贬义的句子:

4.文中的“此后”是指从什么时候开始?

5.农夫和他的妻子为什么为自己的儿子骄傲?

6.汤姆住在王宫,是怎样对待自己的父母的?从中你体会到了什么?

7.“素不相识”的意思是 农夫和他的妻子款待一个素不相识的乞丐的行为,让我们深深感受到了

8.这个童话故事告诉我们一个什么道理?