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2017五年级上册寒假练习:词语搭配

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( )的滋味 ( )的理由 ( )的要求

2017五年级上册寒假练习:词语搭配

( )的画页 ( )的乐章 ( )的果实

( )的习惯 ( )的创造 ( )的梅花

( )的泪珠 ( )的小溪 ( )的柳枝

( )的声音 ( )的光线 ( )的地面

( )的清风 ( )的杨柳 ( )的印象

( )的牙齿 ( )的地方 ( )的夏夜

( )的日光 ( )的报警声 ( )的玻璃

( )的夏天 ( )的阳光 ( )的冬季

( )的月光 ( )的目光 ( )的旅途

( )的设计师 ( )的教育 ( )的夜晚

( )的回忆 ( )的街道 ( )的道理

( )的境界 ( )的出口 ( ) 的眼睛

( )的手指 ( ) 的力量 ( )的断言

( ) 的母亲 ( )的父与子 ( ) 的事

( )的损失 ( )的皇家园林 ( )的殿堂 ( )的亭台楼阁 ( )的破坏 ( )的历史文物

( )的声音 ( )的口号声 ( )的诗

( ) 的手 ( )的城楼 ( )的地点

( )的掌声 ( )的波浪 ( )的诞生

( )的国旗 ( )的宣告 ( )的声音

( )的欢呼 ( )的语调 ( )的距离

与众不同的( ) 络绎不绝的( ) 毫不犹豫地( )

源源不断地( ) 小心翼翼地( ) 不动声色地( )

( )地寻找 ( )地读书 历经( )

( )地呐喊助威 ( )地接受 充满( )

( )地叹气 ( )地递给 悟出( )

( )地抖动 ( )地欣赏 发挥( )

( )地问 ( )地争辩 分外( )

( )地知道 ( )地摆动 增强( )

( )地离开 ( )地抉择 锻炼( )

( )地站起身 ( ) 地赶来 构思( )

( )地离开 ( ) 地看着 笑容( )

( )地回答 ( ) 地嚷 编织( )

( )地拥抱 ( ) 地放 品味( )

( )地指教 ( ) 地走 发现( )

( )地判定 ( )地谴责 作出( )

( )地磨练 ( )地鼓励 培养( )

( )地指挥 ( )地瞄准 得到( )

( )地说 ( )地写 眷恋( )

阳光( ) 空气( ) 格外( ) 眼睛( )

面容( ) 保持( ) 消除( ) 创造( )

调节( ) 获得( ) 价钱( ) 分辨( )

饿得( ) 酸得( ) 背得( )( )的速度

写得( ) 看得( ) 高高的( ) 高高地( )