《风筝》同步练习题（三年级上册）

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是《风筝》同步练习题（三年级上册）。欢迎同学们过来了解和练习。

　一、读拼音，写词语。

jīng xīn xī wàng yī rán pīn mìng dǒu dòng dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn chuí tóu sàng qì

　二、多音字。

磨{mó mò 坊{fāng fáng

　　三、写出下列词语的近、反义词。

近义词：

精心—　　希望—　　依然—　　倏地—　　垂头丧气—　　反义词：

精心—　　继续——

　四、用合适的词语填空。

()地奔跑　　()地飞走

()地喊叫　　()地转着

　五、理解词语，并造句。

憧憬：　　垂头丧气：　　大惊失色：

　六、理解画线句子，回答问题。

在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

我从这句话中了解到小作者的心情是，我还能在课文中找出其它描写心情的句子