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人教版三年级下册《女娲补天》同步练习

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导语:下面是人教版三年级下册《女娲补天》同步练习,同学们,欢迎过来做做,巩固课堂知识。

人教版三年级下册《女娲补天》同步练习

 一、读拼音,写词语。

dǎo tā   xī miè   rán shāo   yě liàn

zhēng zhá   pēn huǒ  quē shǎo   lóng zhòng

二、比一比,再组词。

乞(   ) 淹(   ) 旱(   ) 冶(   )

汽(   ) 掩(   ) 早(   ) 治(   )

 三、填上合适的量词。

一(   )窟窿 一(   )泉水 一(   )巨响

一(   )空地 一(   )深沟 一(   )碎石

 四、在括号里填上适当的词。

(   )的生活     (   )的大火

(   )的泉水     (   )的云霞

(   )的窟窿     (   )的响声

 五、 照样子写句子。

1. 许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

2. 她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

 六、在句子的前的括号里加上正确的序号,排列成一段通顺的话。

(   )炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。

(   )对准那个大窟窿,往上一泼。

(   )五彩石找齐了,女娲钻读书嘎巴个挖个圆坑,吧五彩石放在里面,用神火进行冶炼。

(   )只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。

(   )女娲把它装在一个大盆里,端到天边。

 七、阅读。

(一)

天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上,田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。

1. 联系上下文,给带点的字词选择正确的解释。

(1)天空塌下一大块。(   )

A 倒,倒下。 B下垂。 C 安定,镇定。

(2)围困。

A 穷苦,艰难。    B 陷在艰难痛苦里面。    C 疲乏,困倦。

2. 这段话是围绕着第( )句话来写的。写出了(   )、(   )、(   )、(   )等地方的可怕。

3. 请用“ ”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。

(二)

她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了    、    、    、   四种颜色的石头,还缺少一种纯 。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

1. 在空格处填上表示颜色的词。

2. 照样子写词语。

零零星星

几天几夜

3. 女娲补天的原因是         ;这段话主要是写了女娲        。

4. 从这段话中可以看出女娲为了寻找五彩石        ,赞扬了女娲为了人类的快乐幸福,        的精神。

自己的话说说它的含义吗?


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