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三年下《鸟儿的侦察报告》同步练习题

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  【三年下《鸟儿的侦察报告》同步练习题】

  【基础闯关】

三年下《鸟儿的侦察报告》同步练习题

  一、好朋友手拉手。

  二、给下面的多音字组词。

  三、连线找朋友。

  四、在括号里填上恰当的量词。

一 ( )鸟儿 一 ( )礁石 一 ( )电报 一 ( )油船 一 ( )城市 一 ( )电报

 五、把两句话合成一句话。

1.我们登上了高山。 我们看到了壮丽的景色。

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1. 鸟儿,是保卫农牧业的忠诚卫士

鸟儿,是环境的`清洁工。

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  【阅读提升】

 六、阅读短文,回答问题。

燕子在哭泣

真怪,燕子不去逮虫子,却躲在角落里哭泣。原来,它的孩子突然死去了。

“这样的不幸是怎么发生的哟?”我关切地问。

“刚才还好好的。”燕子妈妈呜咽着,“逮了几只蚱蜢和蚊子吃,它就全身发抖,再也飞不起来,不一会儿就死去啦!”

据说,鸟类因为吃了打过农药的害虫,发生食物中毒而死亡,这样的悲剧已经不是第一回啦!

啊!打农药是为了除害虫,却连我们的益鸟朋友也受到伤害啦!

1.燕子哭泣的原因是 。

(1)孩子突然死去了。 (2)孩子失踪 (3)孩子逮虫子去了

2.从这份报告中你读懂了什么?

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