小学六年级《草虫的村落》练习题

　　《草虫的村落》练习题1：

一、给下面的字分别找一个形近字，再组词

逗( ) 吻( ) 俏( )

( ) ( ) ( )

烘( ) 烤( ) 巷( )

( ) ( ) ( )

二、选词填空

安静 静谧 幽静

1、雨，悄悄地停了。风，也屏住呼吸，山中一下子变得非常( )。

2、今天，我又躺在田野里，在无限的( )中，忘了世界，也忘了自己。

3、同学们正在学习，教室里( )极了。

三、在下面的词语中，各选出两组同义词

1、改进 嘹亮 改善 明亮 改革 响亮

⑴ ⑵

2、关心 称赞 细心 精心 赞扬 精致

⑴ ⑵

3、喜欢 优秀 喜爱 欢乐 优美 快乐

⑴ ⑵

三、你知道下面课文中的词语分别指的是什么吗?

1、 游侠：

2、 村落：

3、 远房亲戚的住宅：

4、 南国的少女：

5、 茂盛的森林：

6、 两棵大树：

7、 音乐演奏者：

8、 街道和小巷：

9、 测气候者和工程师：

四、把下面的句子按顺序重新排列，在( )中写上序号

( )不知什么时候，天渐渐变阴了。

( )傍晚你，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

( )当他刚把最后一袋运到家，大雨就倾盆而至。

( )上午，天气晴朗。

( )张大爷赶忙把场院里的麦子一袋袋装起往屋里运。

( )张大爷把麦子晒到场院上。

　　《草虫的村落》练习题2：

温故知新

1、辨字组词

俏(　)　庞(　)　烤(　)　巷(　)　谥(　)

峭(　)　宠(　)　拷(　)　港(　)　谧(　)

2、写出下列词语的反义词和近义词

静谧()()娇小()()

勤勉()()僻静()()

3、按课文填空并回答问题。

(1)空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了()。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是()吧!

☆从这个句子，我感受到了_______________________。

(2)甲虫音乐家们())地振着翅膀，优美的音韵，像())流了出来。

☆从这个句子中，我感受到了___________________。

4、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么?请写下来。

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含英咀华

①我喜欢去植物园，是为了静。

②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见________________________________……令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见_______________________________……令眼睛望得可远可细。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过是一片极静的幽林。

③前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的.苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。

1、给加点字选择正确注音。

血(xuè xiě )脉曲(qū qǔ )径负荷(hè hé )

2、结合上下文解释词语的意思

天涯海角：_______________________________________________

不胜负荷：_______________________________________________

3、结合文章，说说“静，仿佛能使一切增加深度”该如何理解。

4、仿照前面一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。

5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来

比喻句：_______________________________________________

拟人句：_______________________________________________