初三语文第一轮复习的教案设计

　　复习目的

l、背诵课文，积累名句。

2、理解课文内容，掌握重点词句的解释

3、理解文章的寓意，体会作者所处的社会现实和他的思想感情；

　　复习重点：

1、理解课文内容，掌握重点词句的解释

2、理解文章的寓意

　　复习过程：

一、朗读课文，背诵课文。

二、整体回顾。

1本文的中心论点是： ；千里马的悲惨遭遇是：

2千里马被埋没的根本原因是：

千里马被埋没的直接原因是：

3食马者不知马的具体表现是：

4全文的主旨句是：

5点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：

6．本文采用 的写法。本文的千里马、伯乐、食马者各有喻指千里马指 ; 伯乐指 ；食马者 指

本文通过描写千里马的遭遇，表达韩愈 的愤懑心情和对的抨击。

三、课堂练习

1．韩愈，字 ， 代文学家，散文尤其著名，有文起八代之衰的美誉，有《 》。被列为唐宋八大家之首，与 并称 韩 柳 。

２、解释加横线的字。

故虽有名马（ ）( ）只辱于( )骈死于槽枥之间( ) ( )( )

不以千里称也 （ ） 一食或尽粟一石（ ）（ ）( ) 食马者（ ）是马也( ) 且欲与常马等不可得（ ）（ ）( ) 安求( )

策之不以其道 （ ）（ ）尽其材（ ）通其意( )

执策而临之（ ）（ ）15其真无马邪?