二年级语文上册期末阅读训练题

　二年级语文上册期末阅读训练题

一

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的甜香。

我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

1、短文共_________ 自然段。

2、连一连。

绿绿的太阳 　　金黄的太阳 　　红红的太阳　　 彩色的太阳

春天　　　　　 夏天　　　　　 秋天 　　　　　冬天

3、我画了个绿绿的太阳，给大家带来了_________ 。我画了个红红的太阳，给小朋友带来了_________ 。

4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文，写一写.

　　二

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里!”

1、短文共有( )个自然段。

2、读了短文，我知道老牛的汗在___ _，小马的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花猫和__ _的汗都在_ _。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号

( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身

三

小闹钟

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!

1.短文一共有( 　　　)个自然段。

2.我知道短文中的“好朋友”指的是(　　　　　　)。

3.我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。

4.在短文中与“喜欢”意思相近的词语是( )。

5.“睡”的首部是( )，除部首外有( )，它的读音是( )。

　四

《快乐在那里》

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪(wāi)着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗?”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝，她们不停地来回衔(xián)泥，小公鸡昂(áng)头问：“燕子姐姐，你们快乐吗?”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

1.短文共有( )个自然段，文中的小动物有：( )、( )、( )、( )。(3分)

2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：( )(2分)

3.我会照样字写词语。(2分)

忙来忙去　　( )　　( )　　( )

4.用“ — ”划出文中小公鸡说的话。(2分)

5.读了短文，我知道快乐在( )。(1分)